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Emily Yang
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永春高中數位學習實驗班DM
設計理念
為了讓我的三折頁更與眾不同,因此我把其中一小角裁掉,也代表著在數位班不會被原有的形式給框住,在裁掉的那一角底下我放了一個logo是數位班英文的簡寫DLEC做成的圖,這張圖上下左右都對稱,在中間我使用燈泡來做連結,把數位班的四大課程給統整起來,而且燈泡就像是不管你有什麼靈光,盡量讓它可以成真、發亮,不要只在腦海裡想使它暗掉。
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